Лагерь активистов дополнительного образования "Лидер - это Я!"

В Центре детского творчества завершил свою работу лагерь активистов дополнительного образования "Лидер – это Я", ставший для ребят настоящим калейдоскопом ярких событий и впечатлений!

По доброй традиции, в день закрытия участники лагеря представили импровизированный концерт, блеснув своими талантами. Каждый номер был уникальным, и благодарные зрители встречали его громкими овациями! На торжественном закрытии лагеря детям были вручены грамоты за победу в конкурсах и соревнованиях, а также за активное участие в жизни лагеря!

Каждый день лагеря был наполнен тематическими событиями, викторинами, походами, экскурсиями, встречами с интересными людьми, спортивными состязаниями и развивающими занятиями. А каждое утро начиналось с бодрящей зарядки, заряжая энергией на весь день! В знак благодарности за интересную и насыщенную программу дети подготовили открытки с теплыми пожеланиями всем работникам лагеря и ЦДТ!!!

Время пролетело как один миг, и вот уже наступил момент расставания. Дети с удовольствием вспоминали самые яркие моменты смены, на прощание делились нежными объятиями, теплыми словами и пожеланиями новых встреч. Лагерь — это маленькая жизнь, которая сохранится в сердце каждого его участника!

 Благодарим всех сотрудников лагеря за профессионализм, педагогический талант и душевное тепло, которыми они щедро делились с ребятами!

Благодарим всех ребят за позитивный настрой! Вы замечательные, талантливые и интересные!

Флаг спущен, прощальные слова друг другу сказаны, а ниточки дружбы - повязаны…

Мы верим, что расстаемся ненадолго, ведь Центр детского творчества всегда готов распахнуть для вас двери вновь!

Сегодня, в 100-летний юбилей Международного детского центра «Артек», дети лагеря «Лидер – это я» решили провести как пионеры, той самой первой смены, приехавшие  на берег Черного моря в далекие 1920-е годы.  Сначала ребята отнеслись к затее скептически. Привыкшие к комфорту, современным удобствам и разнообразному меню, они с трудом представляли себя в роли пионеров прошлого. Но педагоги ЦДТ смогли их заинтересовать, разбудить дух приключений и жажду новых впечатлений.

Вместо привычных кроватей – брезентовая палатка. Вместо столовой –  костер. Первым испытанием стала установка палатки. Оказалось, что это не так просто, как кажется, с ней пришлось повозиться.

Затем пришло время обеда. На костре варилась уха, гречневую кашу с котлетой принесли из столовой, а в термосе заваривался ароматный чай. Еда, приготовленная на костре, казалась необыкновенно вкусной. Даже те, кто обычно привередлив в еде, уплетали кашу за обе щеки.

После обеда, ребята собрались в палатке. Они делились впечатлениями, рассказывали истории, пели песни. В воздухе витал дух единения и дружбы.

Этот день, проведенный на природе в палатке , стал для них настоящим приключением. Дети поняли, что счастье не в комфорте и удобствах, а в дружбе, в совместных переживаниях и в возможности открывать для себя что-то новое.

Возвращаясь в свои уютные квартиры, ребята несли в себе частичку того духа, который царил в "Артеке" сто лет назад. Духа первооткрывателей, мечтателей и настоящих друзей

Сегодня в  лагере "Лидер – это Я" ребята провели день по девизом «Патриотизм и историческая память», посвященный важной теме –  сохранению памяти о прошлом. Начался день с трогательного знакомства с игрушками времен войны. Педагог Кочеткова М.Е. рассказала, как даже самые простые, сделанные своими руками, совсем незатейливые  игрушки, могли дарить радость детям в трудные годы. Затем педагог Разуваева О.Н. напомнила  ребятам,  историю Тани Савичевой, маленькой девочки, чей дневник стал символом блокадного Ленинграда.

После обеда юные лидеры отправились на экскурсию по памятным местам поселка. Они возложили цветы к памятнику воинам-афганцам, почтили память пограничников и посетили новый мемориал, посвященный студентам Алексеевского индустриального техникума, погибшим в различных конфликтах. Особенно впечатлило ребят то, что мемориал был создан руками преподавателя и студентов этого же техникума, что делает его еще более значимым и личным. Открытие этого памятного места состоялось совсем недавно, и ребята стали одними из первых, кто смог его увидеть и почтить память героев.

Сегодня ребята лагеря «Лидер – это Я!» совершили незабываемую экскурсию на Лысую гору! Наш день прошел под девизом «Туризм и путешествия. Открывай страну!».

Благодаря педагогу ЦДТ Кочетковой М.Е., дорога превратилась в захватывающее путешествие во времени, где мы сравнивали современные виды с архивными снимками. Это было невероятно интересно!

У подножия горы нас ждала настоящая сказка: благоухающие травы, яркие цветы и поспевающая клубника - всё вызывало у нас восторг!

Подъем был не из легких, но мы справились, помогая друг другу!

И какой же вид открылся нам сверху!  Алексеевка и Комсомольский как на ладони – дух захватывает! С высоты птичьего полета нам казалось, что мы можем коснуться белых облаков! Это что-то невероятное!

На вершине мы устроили веселый пикник с играми и загадками. Было очень весело!

В ходе экскурсии особое внимание было уделено вопросам техники безопасности на природе и во время передвижения!

Все остались в восторге от нашей прогулки! Такие походы делают нас не только сильнее и ловчее, но и учат любить природу и работать в команде!

Счастливые, полные эмоций вернулись в лагерь!

Замечательный был день!!!

Сегодня, 11 июня, в преддверии праздника Дня России, в лагере «Лидер – это я» было шумно и весело. Везде кипела работа, нужно было многое успеть. Смастерить, вырезать, раскрасить шаблоны, украсить окна, чтобы принять участие в акции «Флаги России». Придумать неофициальный символ России, чтобы потом нарисовать его на асфальте. Но мы справились, посмотрите какая красота у нас получилась. А на асфальте появились символы России: балалайка, медведь, матрешка, береза, и даже валенки. Педагог Кочеткова М.Е. провела интерактивное занятие «Гордость моя - Россия», где дети познакомились с 25 достопримечательностями России. Здесь были: Кремль, Большой театр, Исаакиевский собор, озеро Байкал, гора Эльбрус, Казанский кремль, Соловецкий монастырь и другие памятники природы, искусства и архитектуры.   Потом дети поиграли в интеллектуальную игру «Я люблю свой район», в которой по фрагменту фотографии нужно было определить, что это за природный или архитектурный  объект Чамзинского район. Завершился день праздничным чаепитием. 

Восьмой день лагеря прошел под девизом «Наука и технологии». Педагог технического творчества Федоськин В.Г. и его воспитанники, показали работу дронов в действии. Дроны летали по полосе с препятствиями, переносили грузы. Ребята-воспитанники показали работу дронов из соседнего помещения с помощью визуальных очков. После демонстрационных полетов, детям доверили самим управлять дронами,  оказалось, что это совсем непросто. Собирать, конструировать и пользоваться дронами со школы - это полезный навык в наше непростое время. Педагог робототехники Корсаков А.В. рассказал какие разные бывают роботы, какими полезными вещами они занимаются. Затем он показал работу робота. С его помощью дети старались забыть гол в ворота. В заключении провели с детьми тренировку по антитеррористической безопасности. Речь шла о мерах безопасности при угрозе БПЛА. После обеда мы провели важную беседу с детьми на тему "Нет наркотикам! Да здоровому образу жизни!". Мы говорили о вредных привычках и о том, как они могут повлиять на их здоровье и будущее. Старались донести до ребят, что здоровый образ жизни – это не просто слова, а выбор, который делает каждый из нас. Мы обсудили, как важно заниматься спортом, правильно питаться и избегать всего, что может навредить нашему организму. Надеемся, что этот разговор поможет им сделать правильный выбор и оставаться здоровыми и счастливыми!

Сегодня наш день в лагере прошел под девизом «Благотвори»! Мы принимали гостей: волонтеров "ПроСТО Добро" и отца Дмитрия, настоятеля храма с.Апраксино. Волонтеры поделились своими проектами, а ребята предложили свои идеи по улучшению нашего района. Отец Дмитрий вдохновил ребят историями о добре и милосердии. Все мы согласились, что делать добро легко и доступно каждому, главное - начать! Даже простая улыбка может сотворить чудо, как для того, кто ее дарит, так и для того, кто ее получает.

Чтобы добавить в мир больше улыбок, ребята под руководством педагога ЦДТ Михалкиной А.Ю. смастерили яркие смайлики.

А ещё сегодня ребята рисовали по воздуху! Вы спросите нас: "Как это?" И мы вам ответим: "С помощью 3D-ручки!" Педагог ЦДТ Анашкина Т.А. познакомила детей с удивительным 3Д миром. Ребята создавали сердечки, цветочки, листочки, колечки и даже кошечку.  С помощью 3Д ручки так и хочется создавать что-то новое, уникальное, своё!

Помимо этого, сегодня ребята узнали о Полтавской битве, важном историческом событии, которое стало переломным моментом в Северной войне и укрепило позиции России на мировой арене.

И конечно же, день был наполнен играми, общением, смехом и отличным настроением!

День, посвященный добрым делам, прошел на ура! Самое главное, что у ребят появилось искреннее желание творить добро!!!

Сегодняшний день лагерной смены "Лидер это я" прошел под лозунгом "Труд, профессия и свое дело"!

Труд сопровождает нас на протяжении всей жизни, наши достижения и успехи – это все результаты труда.

День начался с зажигательной зарядки, без неё никак!

Затем дети посетили пожарную часть, где узнали много нового и интересного.

Ребята попробовали себя в роли пожарных, освоили технику работы с пожарным рукавом, наблюдали за работой диспетчера и услышали демонстрационный сигнал тревоги.

После обеда участвовали в интерактивной игре "Профессии" и провели пантомиму "Угадай профессию".

День выдался насыщенным, увлекательным и интересным!

    Сегодня в нашем лагере  царила особая атмосфера – мы отмечали Пушкинский день России и День русского языка! Нашими гостями были сотрудники Комсомольской детско-юношеской библиотеки. Они подготовили  выставку «В волшебной Пушкинской стране». Мы вместе  окунулись в мир сказок и творчества великого русского поэта.
   Было здорово, что ребята сами активно участвовали в мероприятии. Они подготовили рисунки по сказкам Пушкина, читали стихи, рассказывали сказки и интересные факты из  жизни любимого поэта, отвечали на вопросы интерактивной  игры. Было весело и познавательно! Мы надеемся, что ребята еще больше полюбили творчество русского гения!
   Педагог Центра Корсаков А.В. провел интересную беседу о кибербезопасности детей. Он рассказал, какие риски существуют  в Интернете, какие меры можно предпринять, чтобы  сделать интернет-пространство безопасным.  В завершении беседы, все с большим удовольствием, посмотрели поучительный мультфильм на эту тему.
Сегодняшний лагерный день прошел в дружественной атмосфере. Дети получили массу положительных эмоций!
 

Сегодня день в лагере был посвящен дружбе! Мы с ребятами обсудили, что такое дружба, кто такой друг, разобрали смысл известных пословиц о дружбе. В ходе интерактивных игр ребята определили, какие качества важны для дружбы, а какие, наоборот, мешают ей.

Умение дружить проявилось во время утренней прогулки в парке, где ребята вместе радовались солнцу и общению!

Взаимовыручка и поддержка стали очевидны, когда дети стали участниками соревнований по спортивному ориентированию "Лабиринт"!

По дороге в парк, а также принимая участие в конкурсе рисунков «Безопасные дороги глазами ребенка» повторили Правила дорожного движения!

В конце дня все вместе пришли к выводу, что друзей нужно уважать, помогать им и радоваться вместе! Дружбой нужно дорожить!

Завершили день совместным исполнением песни «Дорогою добра»!!!

Третий день лагеря «Лидер-это Я!», МБУ ДО "Центр детского творчества" рп Комсомольский Чамзинского района, прошёл в рамках направления «Движения Первых» Культура и искусство «Создавай и вдохновляй»!!!
Утро началось с зажигательной зарядки. Затем к нам в гости пришли работники районного дома культуры. Они провели весёлые и увлекательные конкурсы, на которых дети отгадывали логические загадки, танцевали, бегали змейкой и прыгали через «лужи». Продолжая День Культуры, педагоги ЦДТ Куторкина Н.Г. и Михалкина А.Ю. познакомили детей и провели мордовские игры: «Чакшкесэ» (Горшок), «Суркскесэ» (В колечко), «Сельмень конязь содамкеть» (Узнаю с закрытыми глазами). Дети «покупали горшки», передавали друг другу колечко и узнавали с закрытыми глазами, кто к ним подошёл и сказал «мяу».
После вкусного обеда дети показали свои таланты и организовали выставку рисунков, посвящённых Мордовии, рассказывали стихи и интересные истории о родном крае.
Девочки постарались украсить пространство лагеря, повесив на окна вытыканки в летней тематике, а Цаплина Полина нарисовала рисунок феи и подарила его лагерю.
Составной частью культуры каждого народа является традиционная кухня. И в завершение дня, дети пробовали и отгадывали мордовские национальные напитки. Этими напитками были: мордовский квас, чай из зверобоя и душицы, кисель из красной свеклы, чапамо-ловцо, морковный сок.
Несмотря на хмурый и дождливый день, у нас в лагере было светло и весело!
 

В Центре детского творчества сегодня царила атмосфера радости и звонкого детского смеха! Зажигательная зарядка, вкусный завтрак – так начали своё утро ребята из лагеря активистов дополнительного образования «Лидер – это Я!».

Торжественное открытие смены, ознаменованное поднятием Флага Российской Федерации, задало праздничный тон всему дню.

Ребята с удовольствием участвовали в танцевальных и музыкальных флешмобах, а также помогли сказочным персонажам – Бабе-Яге и Лешему – найти потерянные воздушные шары. Кульминацией праздника стал запуск в небо шаров с заветными желаниями, написанными каждым ребенком.

Помимо развлечений, день был посвящен познанию окружающего мира. Педагог ЦДТ, Зотова Н.А., открыла ребятам удивительный микромир, показав под микроскопом муравья, тлю и листья деревьев. Это зрелище поразило воображение юных исследователей!

Затем ребята посмотрели познавательный фильм о бережном отношении к природе и научились правильно сортировать мусор.

Судя по сияющим глазам и счастливым улыбкам, этот день оставил в сердцах ребят самые яркие и незабываемые впечатления.

Сегодня в ЦДТ начал работу лагерь дневного пребывания «Лидер - это я».  Лагерь работает по направлениям «Движение Первых». Утро началось с весёлой зарядки и игры на знакомство «Снежный ком». В гостях у нас побывала лидер «Движения Первых» в Чамзинском муниципальном районе Бикбаева С.А., она рассказала детям историю образования движения, о ее направлениях и проектах. Кочеткова М.Е. познакомила детей с правилами безопасности в лагере и за его пределами летом. Разуваева О.Н. провела интерактивную игру «Угадай, что спрятано», дети должны были отгадать, что спрятано на картинах знаменитых художников. В свободное время дети играли в пионербол, настольный теннис, настольные игры, рисовали и клеили поделки.

Основные сведения

Зотова Наталья Анатольевна

Разуваева Ольга Николаевна

Шалунова Ольга Петровна

В Лагерь активистов дополнительного образовния приглашаются дети 8-17 лет.

• Срок функционирования лагеря - 12 дней, с 02.06.2025г. по 17.06.2025г. (выходные дни- 8,12,15 июня)
• Режим работы ОДО - 8.00-14.30 ч.

На базе МБУ ДО «Центр детского творчества» Чамзинского муниципального района РМ (ввод объекта в эксплуатацию- 1966 год)  открывается лагерь активистов дополнительного образования детей с дневным пребыванием «Лидер - это Я» с охватом   17 человек, в составе 1 отряда.

• Наличие горячего водоснабжения- имеется.
• Мед кабинет – отсутствует.
• Туалеты – 2 помещения площадью 8,4 и 7,9 м².
• Умывальные перед обеденным залом - имеются.
• Помещение для приготовления дезинфицирующих средств – имеется, площадь – 7,1 м².
• Количество игровых комнат – 2 (их площадь - 63,4 и 65,4 м²).
• Актовый зал – имеется, площадь 58,4 м².
• Раздевалка для верхней одежды (помещение для сушки одежды и обуви) –имеется площадью 10 м².
• Кладовая спортивного инвентаря – имеется площадью 6,5м².
• Помещение для хранения уборочного инвентаря – имеется (7,1 м²).
• Спортивный зал - отсутствует. Спортивно-оздоровительные мероприятия проводятся  на открытом воздухе.
• Столовая функционирует при  МБОУ  «КСОШ№1».
• Питание: двухразовое горячее питание.
• Проживание в Лагере не предусмотрено.

Платные услуги в Организации отдыха детей и их оздоровления не предусмотрены.

Перечень документов, необходимых для зачисления в Организацию отдыха: 

1. Заявление родителя (законного представителя).

2. Договор на оказание услуг по отдыху и оздоровлению детей.

3. Справка о состоянии здоровья ребенка.

4. Сертификат ПФДО.

5. Согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных ребенка.

Перечень одежды, обуви и гигиенических принадлежностей, необходимых для пребывания ребенка в Организации отдыха:  удобная обувь, головной убор, одежда по погоде.

а) о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступ в здание возможен инвалидам с нарушением опорно-двигательного аппарата, с нарушением зрения, с нарушением слуха. Для обеспечения доступности имеются: кнопка вызова при входе.  

б) о созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания: Обеспечивается безопасность пребывания детей: установлены системы противопожарной сигнализации и оповещения о пожаре, а также наружное видеонаблюдение и пропускной режим. На данный момент диетического меню не предусмотрено, так как от родителей (законных представителей) обучающихся не поступало заявлений о необходимости предоставления диетического питания. В случае необходимости организации индивидуального питания для детей с ОВЗ и инвалидов родители (законные представители) могут обратиться к администрации лагеря.

в) об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: хранение лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания не предусмотрено. Имеются медицинские аптечки.

г) о специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах: конструктивные особенности здания учреждения не предусматривают наличие подъемников, пандусов и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ может оказаться волонтерская помощь.

д) о материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: в Организации имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- мультимедийные средства;

- мультимедийные проекторы;

- интерактивные доски;

- компьютеры, ноутбуки;

- принтеры, сканеры.

Также дети с ОВЗ и дети-инвалиды могут использовать специальные дидактические материалы.

е) об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии): водные объекты отсутствуют.

ж) об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не предусмотрено штатным расписанием Организации. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание учреждения будет предоставлено сопровождающее лицо.

з) о возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них: территория Организации адаптируется для удобства всех детей. Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления.

и) о возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки инвалидов отсутствуют.

к) о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом Организации (разработан и адаптирован с учетом потребностей слабовидящих людей (версия для слабовидящих)) и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

л) о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: Организация постепенно внедряет элементы безбарьерной среды.

м) о дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля:  в Организации отсутствуют дублирующие устройства и приспособления звуковой и зрительной информации.

н) о допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения: вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально.

Каждый день в лагере  наполнен интересными событиями, мероприятиями, весельем!

Проводимые мероприятия сочетают различные виды деятельности: прогулки, соревнования, беседы, викторины, спортивные мероприятия!

Организуя разнообразную и по формам, и по содержанию деятельность, педагоги стараются,чтобы ребятам было интересно!

 За время, проведенное в лагере, ребята научатся дружить, уважать друг друга, ценить дружбу!

Уверены, что дни, проведенные в лагере, доставят детям много радостных минут и запомнятся им надолго!!!